РОЛИ
"Архивариусы" - осуществляют поиск и сбор информации по истории появления музыкального произведения.
"Журналисты" - на основе информации о месте и времени действия песни, проводят репортаж с места событий.
"Психологи " - на основе информации о главном герое песни, месте и времени создают психологический и словесный портрет главного действующего героя песни.
"Клипмейкеры" - создают визуальный ряд - презентацию к песне.
"Коллекционеры" - на основе различных артефактов (предметов, имеющих непосредственную связь с песней, событиями времен ВОВ) создают выставку.
Процедура работы:
1.Разделиться на 5 команд.
2. Команда должна выбрать роль. Она общая для всей команды.
3. В соответствии с выбранной ролью выполнить задание:
а) поиск информации по конкретной теме на указанных или самостоятельно выбранных сайтах;
б) отбор нужной информации;
в) размещение материалов на странице ролевой группы сайта;
г) доработка страницы сайта после консультации с учителем;
д) защита проекта (устное выступление каждой команды);
и) рефлексия;